Atividades aproximam estudantes de situações reais de consumo, preços, planejamento e tomada de decisões
Estudantes da rede municipal de Sumaré estão aprendendo conceitos de educação financeira a partir de situações do cotidiano. As atividades abordam temas como dinheiro, preços, consumo consciente, planejamento e empreendedorismo.
Uma das iniciativas ocorreu na segunda-feira (10), quando alunos da Escola Municipal José de Anchieta visitaram um supermercado de Sumaré para aprender, na prática, como funciona a formação de preços.
Durante a atividade, os estudantes observaram produtos, valores e fatores que podem influenciar o preço de uma mercadoria. A proposta também permitiu relacionar conteúdos de Matemática com situações encontradas no dia a dia.
Índice
Educação financeira começa na escola
As ações fazem parte de iniciativas da Secretaria Municipal de Educação ao longo do ano letivo. O trabalho inclui formação de profissionais, parcerias e programas voltados ao desenvolvimento de práticas de educação financeira.
Recentemente, Sumaré aderiu ao programa Na Ponta do Lápis, política pública federal que oferece subsídios para práticas pedagógicas relacionadas à educação financeira, seguindo orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Gestores escolares e integrantes da equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação também participaram de uma formação sobre o tema em parceria com o Sicoob.
Alunos participam de atividades sobre consumo e planejamento
A educação financeira também chegou a diferentes escolas da rede por meio do ônibus do Sicoob.
Estudantes dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental participaram de atividades relacionadas ao uso consciente do dinheiro, planejamento e tomada de decisões.
Professores também recebem formação continuada por meio do Centro de Formação dos Profissionais da Educação Municipal (CEFEMS).
Segundo o secretário municipal de Educação, Lucas Gomes Lima, trabalhar esses conceitos desde os primeiros anos pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade dos estudantes.
“A escola também prepara nossos estudantes para situações que fazem parte da vida. Ao trabalhar educação financeira e empreendedorismo, ajudamos crianças e adolescentes a compreender conceitos como planejamento, consumo, escolhas e uso responsável do dinheiro.”
Educação financeira pode preparar crianças para decisões futuras
A educação financeira integra os Temas Contemporâneos Transversais da BNCC, dentro da macroárea Economia. A proposta é trabalhar o assunto de forma integrada aos diferentes componentes curriculares.
Na prática, isso significa levar para a sala de aula assuntos que fazem parte da vida dos estudantes, como planejamento, consumo consciente, organização de recursos e tomada de decisões.
Sumaré aposta na formação para o futuro
A iniciativa mostra como atividades simples do cotidiano podem ser utilizadas como ferramentas de aprendizagem.
Ao levar estudantes para observar preços em um supermercado ou discutir escolhas de consumo em sala de aula, a escola aproxima o conhecimento da realidade e cria oportunidades para que crianças e adolescentes desenvolvam habilidades que poderão utilizar ao longo da vida.
Para Sumaré, o investimento em educação financeira desde os primeiros anos representa também uma estratégia de preparação das novas gerações para lidar com dinheiro, consumo e planejamento de maneira mais consciente.
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